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L'ABC du mouvement et du développement

Fondation de la vie et de l'apprentissage

« Le mouvement est la porte de l'apprentissage. »
Dr Paul E. Dennison, cocréateur de Brain Gym®

Est-ce pour vous ?

    Vous travaillez ou vivez avec des enfants qui...

    • se figent, réagissent fort, ou semblent incapables de se calmer face au stress
    • ont de la difficulté à rester concentrés, à s'organiser ou à suivre des consignes
    • montrent une hypersensibilité aux sons, à la lumière ou au toucher
    • écrivent difficilement, inversent des lettres, ou évitent certaines tâches motrices
    • vous laissent dépassé·e devant des comportements que vous n'arrivez pas à expliquer


    Ces comportements sont des signes, on observe comment l'enfant bouge, apprend et réagit au stress. À partir de là, on identifie ses besoins pour l'accompagner vers la prochaine étape de son développement. On observe souvent ces signes lorsque certains réflexes archaïques ne se sont pas complètement intégrés au fil du développement — ce qui peut influencer l'attention, la concentration, l'organisation et le comportement de l'enfant.


Ce que vous allez comprendre

    • Le lien entre le mouvement et le développement du cerveau de l'enfant
    • Les besoins fondamentaux qui doivent être comblés pour qu'un enfant apprenne sereinement
    • Les réflexes archaïques et leur rôle dans le développement moteur, émotionnel et cognitif
    • Les 3 dimensions de l'apprentissage intégré selon l'approche Dennison (latéralité, centrage, focalisation)
    • Des activités et des jeux concrets — à intégrer dès le lendemain dans votre pratique ou à la maison


Cette formation peut vous apporter :

    • Une meilleure compréhension sur les besoins réels de l'enfant;
    • Une sensation de sécurité et confiance dans vos interventions;
    • Des outils, simples, concrets et efficaces;
    • Une opportunité de tisser des liens significatifs avec l’enfant;
    • Une observation aiguisée des modèles de mouvements en lien avec les particularités de l’enfant;


Ce qui distingue cette formation

    Dans l'approche du mouvement, on ne passe pas des heures à chercher le pourquoi des difficultés d'un enfant. On vous donne des outils concrets pour observer et identifier le comment — comment soutenir l'enfant à surmonter les obstacles qui l'empêchent de vivre du succès à l'école et dans son quotidien.

Témoignages

Cette formation permet de créer la fondation nécessaire pour faciliter la vie quotidienne et les apprentissages.

Et si c'était possible d'expérimenter plus de liberté et légèreté !

Animée par

    Catherine Herrera Turgeon, B.Éd — Consultante et formatrice certifiée par Brain Gym International, thérapeute en relation d'aide (École Écoute Ton Corps, membre RITMA), professeure de yoga certifiée. Plus de 35 ans d'expérience auprès des enfants, dont plusieurs à besoins et défis particuliers.

La journée complète (6 heures, en présentiel)

    Répond à l'exigence de formation continue obligatoire de 6h pour les CPE et milieux de garde


    Une journée intensive et complète qui couvre l'ensemble du contenu : le développement du mouvement, les besoins de l'enfant, les 5 réflexes archaïques principaux (paralysie par la peur, moro, tonique labyrinthique, tonique symétrique et asymétrique du cou), les 3 dimensions de l'apprentissage, et une sélection d'activités Brain Gym® pour chaque groupe.


Investissement

    • Fixe pour les 10 premières personnes : 2 500 $
    • Frais par personne additionnelle : 25 $
    • Manuel obligatoire par participant : 40 $
    • Déplacement : 0,70 $/km (aller-retour)
    • Hébergement : ajouté selon le coût réel, si applicable
    • Taxes en sus. Dépôt de 30 % à la réservation.


    Le matériel requis pour l'atelier est fourni.
    Les participants apportent un tapis de yoga, une tenue confortable et une bouteille d'eau.

    → Compléter le questionnaire de demande de soumission

    → je veux laisser mon nom pour une liste d'attente


Pour les groupes de parents (6 personnes et plus)

Si vous êtes un groupe de 6 parents ou grands-parents et plus, une date peut vous être réservée pour vivre cette formation ensemble — dans un format pensé pour votre réalité à la maison, pas seulement en milieu de garde.

→ Réunir mon groupe de 6 parents et demander une date-250$

Question et réponses

Le Brain Gym® est un ensemble d'activités rapides à exécuter, amusantes et qui remplissent d'énergie. Ces activités sont conçues pour aider à penser, réfléchir ou bouger au mieux de son potentiel. Les mouvements simples permettent aux enfants et aux adultes de se retrouver dans un état d'apprentissage réceptif et ouvert — une communication plus fluide entre le système nerveux et les centres fonctionnels du cerveau.

Ce sont des mouvements automatiques présents dès la naissance, qui soutiennent la survie et le développement du bébé durant ses premiers mois de vie. Lorsqu'ils s'intègrent bien, ils préparent le terrain pour des mouvements plus complexes et conscients. Ce sont les fondations sur lesquelles se bâtissent la coordination, l'attention et les apprentissages à venir.

Chacune a son propre trésor. L'ABC du mouvement explore en profondeur la théorie du développement et des réflexes archaïques — pour comprendre en détail ce qui se passe chez l'enfant, réflexe par réflexe. Branché de la tête aux pieds transforme cette même science en un jeu quotidien vivant, que l'enfant s'approprie lui-même, étape par étape, jusqu'à devenir autonome.

Les deux formations sont complémentaires : les réflexes archaïques travaillent la fondation du développement, et chacune vous outille pour la soutenir à sa façon — l'une par la compréhension approfondie, l'autre par le jeu quotidien.

Non. Les deux formations sont indépendantes et peuvent être suivies dans l'ordre qui vous convient.

Oui. Vous repartez avec des outils concrets — réflexes, mouvements, activités et jeux — prêts à intégrer dès le lendemain, autant en milieu professionnel qu'à la maison.

Le Format 1, une journée complète, s'adresse aux CPE, écoles et organismes ;

Le format 2, parcours en 4 rencontres, chez moi, s'adresse aux parents et aux intervenants, en groupe intime.

Les deux format peuvent aider,  selon votre situation.

 

Le Format 1 : Une journée.

Cette formation vous aide à mieux comprendre les comportements que vous observez chez votre enfant, et vous outille avec des moyens concrets pour l'accompagner. Elle ne pose aucun diagnostic — l'objectif est de vous donner des clés d'observation et d'action pour soutenir son développement, à son rythme.) s'adresse aux CPE, écoles et organismes;


Le Format 2 : Parcours en 4 rencontres.

Cette formation a lieu chez moi, elle s'adresse aux parents et aux intervenants, en groupe intime.